Хочеться звернутися до авторів проекту "Навчання для майбутнього": "З якою метою його було створено і запроваджено в нашій країні?"
Зрозуміло, щоб зробити навчальний процес більш цікавим, безпосереднім, таким, що дозволяє учням легко висловлювати свої думки, поширювати кругозір, набувати нових знань... Але ми останнім часом говоримо і наче дуже схвильовані тим, що кожне наступне покоління фізично слабшає за попереднє. Говоримо про негативний вплив на здоров'я дітей мобільних телефонів та комп'ютерів. Саме через них діти мало бувають на свіжому повітрі і спілкуються одним з одним, через це мають сколіоз, головний біль, зниження зору і звільнення від фізкультури.
Не секрет, що, повертаючись зі школи, багато хто з дітей просто "занурюються" у телефони та комп'ютери до пізньої ночі. Тому і до школи приходять уже стомленоми.
Навчаючись за існуючою системою, діти на уроці "оживають": активно вступають у дискусію, зразу відчутний настрій, наскільки цікаво їм на уроці, а як багато можна побачити по очах... З восьмої години ранку і до обіду вони відпочивають від того, що завдає їм стільки шкоди.
Особисто я, як вчитель мови та літератури, ніякого задоволення від роботи над цим проектом не отримую. Якби я хотіла працювати з комп'ютером, то вступила б до технічного вузу.